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背单词记忆曲线方法高考单词速记

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发表于 2021-5-17 13:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
注意词汇的不断拓展。只要一天英语的学习不停,幼儿学英语单词词汇的不断积累和拓展也不能停。我的方法是专门用一个单词本,每天把新接触到的单词、词组、觉得好的句子记录在上面,每天都从头到尾翻一遍,加深印象。

掌握单向的发音规则学生只要读音准确,并掌握一定的读音规则,背起单词来就会轻松愉快。而且读音准确也是学好英文的关键。因此建议学生在背单词时一定要听录音磁带。调动多种感觉器官,加深记忆。同时为英语听力打下良好基础。

人的瞬时记忆极其有限,一次只能记忆5-7个东西,所以单词也要分成组,背一组,测一组,掌握后再背下一组。可以将形近词或音近词分成一组,搞清楚单词的区别和联系。一组单词看似不多,只要坚持下来数量也很可观。持之以恒,才会胜利。

注意不熟悉单词的复习。中文的常用字才仅仅几千个,学英语单词但生僻字就太多了,如果我们不去专门花时间学习这些生僻字,可能就没有机会接触到这些字。英语单词也是一样,很多单词我们记了之后根本没有机会用上,但我们一旦碰到而不认识,就失去了学习的意义。所以,我们要注意不熟悉单词的复习。

先会读,再背诵———利用发音学单词
虽然我们现在的教育体制下, 学生从小学一年级就开始学习英语, 但是有很多学生一开始就没有学会最基本的音素发音。这种情况导致很多学生不会自己读单词,只能在老师读完之后生硬地记住发音,然后再生硬地背下那些单词。因此,我作为一名高中教师, 一面希望学生从适当的年级开始学习音素发音, 一面在高中入学时, 调查学生音素发音的掌握情况。希望学生在高中入学的前几天掌握音素的发音。这样才能使学生能够在紧张的高中三年里, 相对轻松地学习和背诵单词。学生掌握了这个技巧之后,在老师的指导下,先辨读单词,然后熟练地读单词,这样读熟之后,学生会轻松地掌握单词。

掌握音标的对应规律,单词会写之后一定记得多读几遍。英语单词速记把耳、口、眼、手调动起来,把听、说、读、写统一起来。英语中字母之间是有发音规则的,比如ph 发f的音,h 在某些词首不发音等,建议先学这些发音规则,然后再背单词,还能为练习口语和听力打基础。

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